An bhfuil mná agus fir i ndáiríre ag iarraidh na rudaí céanna i gcaidreamh?
Dealraíonn sé go bhfuil an cheist seo aineolach, neamhréasúnach agus go ndéantar praiseach di. Ní fhéadfadh fir ar bhealach ar bith agus mná ag iarraidh na rudaí céanna, gan trácht ar na rudaí céanna i gcaidreamh! Bhuel, tá mé ag dul a ligean isteach ar an méid a fuair mé amach ag stiúradh os cionn 45 rang coláiste. Ceart go leor, ní raibh sé seo taighde a rinneadh go heolaíoch, cé go bhfuil sé ábhartha go leor mar sin féin. Oscail do shúile, na seachráin sin a bhrú ar shiúl agus ullmhú chun oideachas a fháil ar na bunsraitheanna a chruthaíonn caidrimh shláintiúla!
Anseo táimid ag dul! Le linn na ranganna coláiste seo, thabharfainn treoir do gach grúpa inscne liostáil le chéile na tréithe a léiríonn a maité “idéalach”. An ghabháil: Ní fhéadfaidís liostáil aon tréithe fisiciúla. Sea, tá a fhios agam gur mian leis an dá inscne eilimintí fisiciúla áirithe a dhéanamh dúil agus tarraingt ghnéasach a thabhairt amach. Mar sin féin, ba é an aidhm ná na croí-shaincheisteanna a choinníonn na cathanna inscne breosla.
Cad a theastaíonn ó fhir agus ó mhná?
Dhéanfainn na hinscní a scaradh agus cuibhreann ama socraithe a thabhairt dóibh chun a liostaí a bhailiú. É níor theip riamh; bheadh timpeall 10-15 earra níos mó ag na mná ar a liosta ná na fir. An gciallaíonn sé seo go bhfuil mná níos géire ná fir? Níl, b’fhéidir go bhfuil mná níos mó tuairisciúil agus líofa le focail.
D'iarrfainn ansin ar gach grúpa a liostaí a léamh agus mé á dtiomsú ar an gclár. Tréithe i réimse na deas, cineálta, uaillmhianach chuirfeadh deireadh leis. Go maith go gnéasach, is breá leis an ngnéas, taitneamh as an mbéal tharraingeofaí gnéas, chomh maith le bheith tuisceanach, ar an gclár freisin. Téarmaí eile mar dea-bhéasa a bheith agat, a bheith i do thuismitheoir maith, cliste, agus tuiscint mhaith ar ghreann a bheith agat go luath lean an liosta. Ghlac gach grúpa a seal agus seachadadh níos mó tuairiscí: paiseanta, iontaofa, spraíúil, ní leisciúil, móide atruach.
Chuala mé go leor de na téarmaí agus tréithe céanna a úsáideadh arís agus arís eile i ngach rang leis an seimeastar rite. Ní raibh aon iontas ann mar choinnigh mé mo thionscadal taighde neamhoifigiúil ag dul. Bheadh níos mó tréithe i gcónaí ag mná ar a liosta, agus chaithfeadh na fir roinnt greannmhar iarratais ar a liosta. Tríd is tríd thabharfadh gach grúpa inscne an tuairisc chéanna tréithe, na mianta agus na hiarrataí céanna i gcomhpháirtí idéalach. Bheadh a gcuid féin ag fir, díreach mar a bheadh an ghlacfadh mná lena liosta thar na blianta.
Is mian le fir agus mná araon na tréithe céanna!
Mar a scríobh mé na tréithe ar an gclár faoi gach ceannteideal inscne “Mná” agus “A fhir,” bhí cuma agus iontas ar gach rang. Ba é an rud a rinne mo thaighde ná spré an dá ghrúpa féachaint ar réaltacht; tar éis an tsaoil ba iadsan a cheap an réaltacht seo. Bhí liosta an dá inscne scáthán go bunúsach íomhánna den cheann eile. Sea! Bhí na rudaí céanna ag teastáil ó Mhná agus Fhir. Tháinig na tuairiscí a liostáil mé thuas ón dá ghrúpa i ndáiríre!
Ach cén fáth a scoiltfidh lánúineacha ansin?
Tar éis iontas gach rang a chaitheamh beagán, chuirfí an ghnáthcheist: “Greg, ansin conas a throid an oiread sin lánúineacha agus an oiread sin colscartha ann? ' Is é seo, a dúirt mé, a ceist mhór agus tá go leor gnéithe i gceist, mar shampla difríochtaí pearsantachta, bealaí chun cásanna a láimhseáil, nó b’fhéidir neamhréireachtaí luacha. Ansin is féidir linn estrogen a chaitheamh isteach agus gné testosterone a spiceann rudaí suas.
B’fhéidir gurb é an chéad chéim chun na hargóintí a laghdú agus rátaí colscartha a laghdú ná gach ceann a bheith acu tuigeann duine aonair go dteastaíonn na rudaí bunúsacha céanna uathu, ní difriúil! Réadú orthu seo is féidir le heilimintí cabhrú le lánúineacha a bheith ar an eolas gur mian lena gcomhpháirtithe an rud céanna a mhothú: grá, meas, inmhianaithe, tábhachtach, agus meas. Is iad na príomhghnéithe ná a bhfuil riachtanach a fhoghlaim cuir ar do pháirtí iad seo a mhothú, agus gan dul i ngleic leis na bearta cosantacha agus leis an gcogaíocht tit-for-tat.
Cuir I Láthair:
